78、竹林的决心 j iz ai12 .c o m(1 / 4)
在竹林考太郎离开的这段时间里,杀老师晒了个黑漆漆回来,连牙齿都成了黑色。
“杀老师您这也太黑了吧!搞什么啊?”
“哦呀!这是为师跑去非洲晒得呢,还和当地的马赛族兜了风交换了联系方式~”
说到这杀老师还挺自豪的,大家都不知道这趟以外的旅行究竟是高端还是低端了
“这么一来为师就能够当个完全隐藏起来的忍者了!混在人群中行动也很低调呢~”
“拜托杀老师您根本就是黑的很高调啊!”
被吐槽惯了的杀老师居然悠哉的吹起了口哨,众人都迷惑不已,但还是忍不住发问,“您到底为了什么才搞成这样的啊?”
“嗯是为了竹林同学吧?”姚梦晃动着手中的笔,抢先一步替他回答,“但拜托不要每次回来都不走门,窗户哗哗响真的很影响睡眠”
毕竟这家伙最近都不是个正点回家,而且不知道哪来的习惯走窗户不走门,她睡眠很浅,搞得她都没睡好,眼下的乌青严重的很。
杀老师露出了内疚的表情,手指也搅在一起,“对对不起小岛同学”
众人点了点头,随后又察觉到不对劲,猛地转头看向姚梦。
“不是等等?小岛同学和杀老师住在一起??”
“嗯?”姚梦从臂弯里抬起头,“无家可归然后被杀老师捡回家了所以大家要不要V我50听听我的复仇计划?”说完还夸张的伸出手朝大家挥了挥。
小岛同学!你不能堕落啊!!
50日元的硬币被塞进了手里,单纯的杉野友人羞红着脸,握着她的手,随后眼神逐渐坚定。
不是哥们你想到什么了?为什么是这个表情啊??
小插曲一带而过,主题又一次回到了竹林考太郎身上。
身为“怪物”的杀老师没法阻止竹林考太郎的决定,但依旧担心他是否会顺应新的环境,所以才将自己晒得黑漆漆的,好隐藏起来,可他忘了他是个多么大的目标啊
在杀老师提议去暗中观察竹林考太郎时,大家一呼百应,在这个暗杀的教室里,由“杀意”凝结而成的东西名为羁绊啊
主校区,3年A班。看更多好书就到:j iz ai1 6.c o m
对于返回A班的竹林考太郎周围人都是抱着看戏的心态而去的。
“课前准备做好了吗?A班的老师可不想E班那样马马虎虎,讲题可是很快的,可别被落下了呀~”
身为A班的优越感,他们调侃着竹林考太郎曾经的班级和教师,他沉默了一身,打哈哈一笑而过。
一旁的浅野学秀适时开口:“都那么努力回来了,竹林同学的话一定能克服的。”他生了一张好面孔,就算不笑时也看起来温温柔柔的,但那永远是挂在脸上的假面,“应该会很辛苦呢,不过大家一起努力吧。”
安慰人的话,但是落在竹林考太郎耳朵里却让他有些无措,只能干巴巴的道谢。
课程很快开始了,竖着中分头戴着眼镜厚嘴唇的老师在黑板前拼命写着板书,竹林考太郎呆愣在原地,周围人都以为他是被A班的课程惊呆了,跟不上,勉强才回到A班的,殊不知这种应式教育早在E班就已经被否决了,而且这些课程他在E班时第一学期就已经学过了。
这就是A班的上课方式??
完全没有效率的一堂课,叁角函数理应是先整理出重点在进行背诵才比较容易理解,而这样边写板书边狂念,擦了写写了擦的,完全无视学生们的状况,根本就是存心丢下那些跟不上速度的学生们。
这让他联想到了杀老师,那个尊重学生爱好,又将爱好编制成歌曲的家伙,虽然杀老师是个音痴,唱歌烂到爆了,但还是会忍不住想起。
课程结束了,他本着约同学们去喝茶聊聊天,可A班的人都忙碌在自己的学业上,即使放学后也要去补习班,生怕自己被落下进入E班。 ↑返回顶部↑
“杀老师您这也太黑了吧!搞什么啊?”
“哦呀!这是为师跑去非洲晒得呢,还和当地的马赛族兜了风交换了联系方式~”
说到这杀老师还挺自豪的,大家都不知道这趟以外的旅行究竟是高端还是低端了
“这么一来为师就能够当个完全隐藏起来的忍者了!混在人群中行动也很低调呢~”
“拜托杀老师您根本就是黑的很高调啊!”
被吐槽惯了的杀老师居然悠哉的吹起了口哨,众人都迷惑不已,但还是忍不住发问,“您到底为了什么才搞成这样的啊?”
“嗯是为了竹林同学吧?”姚梦晃动着手中的笔,抢先一步替他回答,“但拜托不要每次回来都不走门,窗户哗哗响真的很影响睡眠”
毕竟这家伙最近都不是个正点回家,而且不知道哪来的习惯走窗户不走门,她睡眠很浅,搞得她都没睡好,眼下的乌青严重的很。
杀老师露出了内疚的表情,手指也搅在一起,“对对不起小岛同学”
众人点了点头,随后又察觉到不对劲,猛地转头看向姚梦。
“不是等等?小岛同学和杀老师住在一起??”
“嗯?”姚梦从臂弯里抬起头,“无家可归然后被杀老师捡回家了所以大家要不要V我50听听我的复仇计划?”说完还夸张的伸出手朝大家挥了挥。
小岛同学!你不能堕落啊!!
50日元的硬币被塞进了手里,单纯的杉野友人羞红着脸,握着她的手,随后眼神逐渐坚定。
不是哥们你想到什么了?为什么是这个表情啊??
小插曲一带而过,主题又一次回到了竹林考太郎身上。
身为“怪物”的杀老师没法阻止竹林考太郎的决定,但依旧担心他是否会顺应新的环境,所以才将自己晒得黑漆漆的,好隐藏起来,可他忘了他是个多么大的目标啊
在杀老师提议去暗中观察竹林考太郎时,大家一呼百应,在这个暗杀的教室里,由“杀意”凝结而成的东西名为羁绊啊
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“课前准备做好了吗?A班的老师可不想E班那样马马虎虎,讲题可是很快的,可别被落下了呀~”
身为A班的优越感,他们调侃着竹林考太郎曾经的班级和教师,他沉默了一身,打哈哈一笑而过。
一旁的浅野学秀适时开口:“都那么努力回来了,竹林同学的话一定能克服的。”他生了一张好面孔,就算不笑时也看起来温温柔柔的,但那永远是挂在脸上的假面,“应该会很辛苦呢,不过大家一起努力吧。”
安慰人的话,但是落在竹林考太郎耳朵里却让他有些无措,只能干巴巴的道谢。
课程很快开始了,竖着中分头戴着眼镜厚嘴唇的老师在黑板前拼命写着板书,竹林考太郎呆愣在原地,周围人都以为他是被A班的课程惊呆了,跟不上,勉强才回到A班的,殊不知这种应式教育早在E班就已经被否决了,而且这些课程他在E班时第一学期就已经学过了。
这就是A班的上课方式??
完全没有效率的一堂课,叁角函数理应是先整理出重点在进行背诵才比较容易理解,而这样边写板书边狂念,擦了写写了擦的,完全无视学生们的状况,根本就是存心丢下那些跟不上速度的学生们。
这让他联想到了杀老师,那个尊重学生爱好,又将爱好编制成歌曲的家伙,虽然杀老师是个音痴,唱歌烂到爆了,但还是会忍不住想起。
课程结束了,他本着约同学们去喝茶聊聊天,可A班的人都忙碌在自己的学业上,即使放学后也要去补习班,生怕自己被落下进入E班。 ↑返回顶部↑