第143节（2 / 4）
等第二个上来，现场一下安静下来，刘固守一呆，对旁边的几个老师肯定?，“这?个，这?个肯定?就是雷校长说的，那个得意?门生?，你们看看，看看这?气度，这?精神面貌！”
不光孩子们，老师看过去，都心生?向往啊。
那同学?一身学?生?军装，肩宽腿长，气质绝然，踏步走上讲台，一圈扫过来，全场立即安静下来。
他话也并不多，简单几句话后，开始给孩子们演示一种遥控飞机。
“无?人?机，这?是我们目前?在研的一个项目，这?个，是我做的模型，它有很多优点，轻便小巧，隐蔽性高，无?人?驾驶，能够最大限度节省人?力。”
他弯腰，放下小型无?人?机，起身看着底下的孩子们，“下面，我就给大家?演示一下。”
说完，他站立在一旁，手里拿着一个遥控手柄，手指轻动，无?人?机直直起飞。
小巧的无?人?机，在孩子们面前?的半空，时而盘旋而上，时而俯冲降落，时而环绕飞行，随心所欲的像个鸟儿在空中飞翔。
“哇~”
孩子们一片惊叹。
老师们也是惊奇。
“无?人?机啊，这?么小，飞的好快。”
“军队目前?重点开发项目啊，这?个同学?看来真的是非常优秀的，竟然能参加这?种项目。”
“你看你看，他操作的真好。”
苏星夜满脸笑意?，无?人?机嘛，九十年代，在军队得到迅速发展，二十一世纪之后，迅速在民间传播使?用，成为大众常年的一款飞行器。
这?个时候，还是非常珍贵的，她也是第一次见。
孩子们就更不用说了，一个个仰着小脑袋，眼睛一眨不眨，哦哦啊啊地惊叹个不停。
特别是最后，一个氢气球被放出来，呼啦啦破风而上。
只见那飞机，在空中发出嗡的轰鸣声，调转方向，冲着气球直直冲过去。
在场众人?都屏住呼吸，那气球速度极快，又很大，大家?又担心飞机碰不到它，又担心碰到之后飞机会被碰掉。
好似只是眨眼的功夫，‘砰’一声，气球炸开，无?人?机一下定?在空中，纹丝不动。
“哇！！！”
“太厉害了！”
“啊啊啊啊，这?个大哥哥好酷啊。”
语言的激励，总不如实物来的猛烈，一场小小的无?人?机表演，轻易调动起孩子们的情绪。
那边，表演结束，台上的同学?下来，站到孩子们中间，和另一个同学?，教他们几个基本操作，又引得孩子们热情高涨。
刘固守再次惊叹，“苏老师，你这?个提议，实在是太棒太好，你看看，我们的孩子，积极性多高，这?回去，指定?能好好学?习。”
他又感叹，“刚这?苏同学?，真是优秀，他很懂小孩子的心理啊，你看，一个小小的表演，就能在孩子们脑海中，留下深刻的记忆，这?是多么美好的回忆啊，同样的，也能成为孩子们的目标。”
他忍不住拍手，“怪不得雷校长多次夸奖他，真不错，长得好，人?也厉害，这?么优秀的孩子，也不知是谁家?的。”
旁边老师也跟着感叹，“就是就是，你说，这?好孩子，怎么都是人?家?的呢，这?孩子，一看就一身正气，哎呦，人?也长得好看，我要是有这?么个孩子，我不知道高兴成什么样呢。” ↑返回顶部↑
不光孩子们，老师看过去，都心生?向往啊。
那同学?一身学?生?军装，肩宽腿长，气质绝然，踏步走上讲台，一圈扫过来，全场立即安静下来。
他话也并不多，简单几句话后，开始给孩子们演示一种遥控飞机。
“无?人?机，这?是我们目前?在研的一个项目，这?个，是我做的模型，它有很多优点，轻便小巧，隐蔽性高，无?人?驾驶，能够最大限度节省人?力。”
他弯腰，放下小型无?人?机，起身看着底下的孩子们，“下面，我就给大家?演示一下。”
说完，他站立在一旁，手里拿着一个遥控手柄，手指轻动，无?人?机直直起飞。
小巧的无?人?机，在孩子们面前?的半空，时而盘旋而上，时而俯冲降落，时而环绕飞行，随心所欲的像个鸟儿在空中飞翔。
“哇~”
孩子们一片惊叹。
老师们也是惊奇。
“无?人?机啊，这?么小，飞的好快。”
“军队目前?重点开发项目啊，这?个同学?看来真的是非常优秀的，竟然能参加这?种项目。”
“你看你看，他操作的真好。”
苏星夜满脸笑意?，无?人?机嘛，九十年代，在军队得到迅速发展，二十一世纪之后，迅速在民间传播使?用，成为大众常年的一款飞行器。
这?个时候，还是非常珍贵的，她也是第一次见。
孩子们就更不用说了，一个个仰着小脑袋，眼睛一眨不眨，哦哦啊啊地惊叹个不停。
特别是最后，一个氢气球被放出来，呼啦啦破风而上。
只见那飞机，在空中发出嗡的轰鸣声，调转方向，冲着气球直直冲过去。
在场众人?都屏住呼吸，那气球速度极快，又很大，大家?又担心飞机碰不到它，又担心碰到之后飞机会被碰掉。
好似只是眨眼的功夫，‘砰’一声，气球炸开，无?人?机一下定?在空中，纹丝不动。
“哇！！！”
“太厉害了！”
“啊啊啊啊，这?个大哥哥好酷啊。”
语言的激励，总不如实物来的猛烈，一场小小的无?人?机表演，轻易调动起孩子们的情绪。
那边，表演结束，台上的同学?下来，站到孩子们中间，和另一个同学?，教他们几个基本操作，又引得孩子们热情高涨。
刘固守再次惊叹，“苏老师，你这?个提议，实在是太棒太好，你看看，我们的孩子，积极性多高，这?回去，指定?能好好学?习。”
他又感叹，“刚这?苏同学?，真是优秀，他很懂小孩子的心理啊，你看，一个小小的表演，就能在孩子们脑海中，留下深刻的记忆，这?是多么美好的回忆啊，同样的，也能成为孩子们的目标。”
他忍不住拍手，“怪不得雷校长多次夸奖他，真不错，长得好，人?也厉害，这?么优秀的孩子，也不知是谁家?的。”
旁边老师也跟着感叹，“就是就是，你说，这?好孩子，怎么都是人?家?的呢，这?孩子，一看就一身正气，哎呦，人?也长得好看，我要是有这?么个孩子，我不知道高兴成什么样呢。” ↑返回顶部↑