第五章之四(3 / 3)

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  刚刚那群人七嘴八舌、悻悻然地走开。
  「蜻蜓!放松点!没什么大不了的!」阿赣一派轻松地说。
  「怎么了啊?什么事要紧张?不是刚公演完吗?」我问。
  「这...」阿赣搓着下巴,不常出现在他脸上的为难表情这时全写在他脸上。
  「什么啊?」我追问。
  「学长!这就拜託你了!我还要回去上课!谢谢!」
  蜻蜓交给阿赣一张整齐折成四等份的纸,然后头也不回地跑出我们的教室。
  「她今天怎么了?」我看着她离去的小小背影,怎么和前一晚差这么多?
  「唉!这事我也不知道该怎么跟你说!」他叹了一口气:「也许这样刚好!」
  他把蜻蜓给他的那张纸给我。「你自己看看吧!」
  我翻开那张被折成四份的纸,原来是张有着横条纹的纸,看样子是从横纹笔记本上撕下来的,里面密密麻麻的写满了字,是蜻蜓的字跡,就和那本『童话故事考前三十分鐘』里的字一样...
  等等!
  我仔细看了内容:『当王子与公主结束一场灾难后,真的能幸福快乐地再生活下去吗?童话故事里的情节都有可能是真的,唯独这一样,绝不会是真的...』
  这就是那本『童话故事考前三十分鐘』最后一页-『童话故事里,公主和王子的爱情观』的内容!
  当初蜻蜓学妹拿给我的时候我就发现里面少了这一页!原来不是因为写错而撕掉,反而是被保存在学妹那里。
  「你给我这个干么?」我问着阿赣。
  「你回去读一读,明天我要抽问!」他淡淡地下着命令。
  「喂,你只是社长,不是训导主任好吗?」
  「总之!看了会对你有帮助!」他冷冷地说。
  虽然他和蜻蜓学妹的用意在哪,我并不瞭解,但我现在没办法平心静气地去读什么童话故事观后感!因为昨天,公主也给了我一封信!
  通识课负责教我们经济学的老师在台上口沫横飞地举例说明什么是宽松和紧缩的货币政策,但我却选择坐到最后一排,细细阅读那封带有淡淡清香,公主给我的信。
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  「喂,」我的背突然被人拍了一下。「老师在看你啦!」
  我立即把信收好,假装我刚刚有很认真的在听课。
  「同学们上课要专心!接下来我们来谈谈什么是储蓄率...」
  我看着老师转过身子去狂写黑板,便左右张望,确定无误后,拿出信纸继续阅读。 ↑返回顶部↑

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