电梯即将到达五楼「Рo1⒏red」（1 / 3）
下午第一节是游泳课，林茁手伤了不能沾水，趴在桌子上恹恹地与李潇潇告别。
李潇潇有点不忍心，“要不我不去了，在教室陪你吧。”
林茁还是很坚强的，她摆手道：“不用！你去好好玩，我趴着睡会儿，下节课我们再接头。”
她态度太坚持，李潇潇只好抱着装有泳衣的书包，一步三回首地来到了游泳馆。
她在教室磨蹭太久，走的时候，教室里除了林茁已空无一人。
盛源师资力量丰富，得益于像李潇潇和林茁这种动不动思想游走在违规边缘，犯事后习惯喊老妈捐楼解决的肥羊学生，校园设施也很齐全。
校游泳馆是五层建筑，占地面积极大，囊括了不同规格的泳池，并设有专业跳水台，每层都有专业的指导教练，方便有兴趣的学生来此消遣或训练，休息室里还提供免费零食与热饮，并且很大方地划出一整层来给学生们做更衣室和浴室。吊打江城一众商业游泳馆。
不知何时出了太阳，秋风瑟瑟，两项交互之下也没那么冷，是清爽的凉快。
然而李潇潇没心情感叹好天气，在学校，她很少离开林茁单独行动，现下很不习惯，一路步履沉重地进入游泳馆。
却有意外之喜，她在电梯前见到了一个熟悉的背影。
扎着马尾的女生站得笔直，手中提着印有大大的奢侈品logo的黄色服装袋。很显然是刚刚得知要上游泳课，家人临时送来了要穿的泳装。
班里的同学这会儿应该都在泳池里等上课了，电梯前只剩她们两个人。
李潇潇难得有些紧张，她心脏怦怦跳，同手同脚走过去站在黎冰清旁边，结结巴巴开口道：“你也等电梯啊。”
话刚出口她就想给自己一巴掌，这不是废话吗！
然而看上去高不可攀的女生却同样有点结巴地回答，“对，对。”
约莫是觉得只回这个不太礼貌，黎冰清想了想，艰难地开口寒暄，“你也去上游泳课啊？哈哈。”
李潇潇干巴巴回：“是呀，是呀。”
“好巧，哈哈。”
“是呀，哈哈，好巧。”
空气复又安静下来，李潇潇心跳加速，不敢看身边人，死死地盯着电梯按钮。黎冰清同样不敢看李潇潇，她紧张得不停咽口水，她在原来的学校每天忙着读书写题写小说，交友能力不强，朋友本就不太多，现在到了新环境，到现在也是一个人，没记住几个人的名字。
黎冰清在心里愁眉苦脸，面上仍是一副冷若冰霜的神色。她有点忐忑地想，是不是自己不太受大家欢迎？
她有个不为人知的毛病，一紧张就想做题。这种行为同时在她害怕、难过、高兴、焦虑、忐忑的任何情境下都有可能出现。
青春期的小孩由于不清楚彼此的心意，只能通过表象来管人，双方都对彼此造成了严重的误解。
黎冰清天生一副冷脸，在其杰出学生+狂做习题的光环加持下，被一众同学误解为不爱交际、讨厌把时间浪费在任何学习以外的地方上，于是不敢率先示好。
看上去很不好惹实则渴望朋友的社恐黎冰清则是以为自己初来乍到，遭到周围同学排斥，自己又不知道她们的名字，不知道怎样接触大家。她天然比同龄人更加敏感一些，这给予了她出色的写作天赋，同时也让她在与外界接触的过程中面临着许多心理障碍。
敏感、误会、畏惧是青春期都会有的问题，然而属于青春的又一代表词是莽撞和真诚。
电梯到了一楼，两个人走进里面，李潇潇抖着手按下了通往更衣室所在楼层的数字“5”按键。电梯迅速又缓慢地上升着，两个人都很紧张，怀揣着一颗想要靠近对方、又怕被拒绝受到伤害的心，不敢贸然开口。
她们都觉得电梯太慢了，然而又希望可以更慢一点。
李潇潇一直在心里给自己打气，剧烈跳动的心脏声覆盖住她的耳膜，她绞尽脑汁地想着怎么再开口。
“我叫李潇潇！”——上来就说自己会不会太自我了？ ↑返回顶部↑
李潇潇有点不忍心，“要不我不去了，在教室陪你吧。”
林茁还是很坚强的，她摆手道：“不用！你去好好玩，我趴着睡会儿，下节课我们再接头。”
她态度太坚持，李潇潇只好抱着装有泳衣的书包，一步三回首地来到了游泳馆。
她在教室磨蹭太久，走的时候，教室里除了林茁已空无一人。
盛源师资力量丰富，得益于像李潇潇和林茁这种动不动思想游走在违规边缘，犯事后习惯喊老妈捐楼解决的肥羊学生，校园设施也很齐全。
校游泳馆是五层建筑，占地面积极大，囊括了不同规格的泳池，并设有专业跳水台，每层都有专业的指导教练，方便有兴趣的学生来此消遣或训练，休息室里还提供免费零食与热饮，并且很大方地划出一整层来给学生们做更衣室和浴室。吊打江城一众商业游泳馆。
不知何时出了太阳，秋风瑟瑟，两项交互之下也没那么冷，是清爽的凉快。
然而李潇潇没心情感叹好天气，在学校，她很少离开林茁单独行动，现下很不习惯，一路步履沉重地进入游泳馆。
却有意外之喜，她在电梯前见到了一个熟悉的背影。
扎着马尾的女生站得笔直，手中提着印有大大的奢侈品logo的黄色服装袋。很显然是刚刚得知要上游泳课，家人临时送来了要穿的泳装。
班里的同学这会儿应该都在泳池里等上课了，电梯前只剩她们两个人。
李潇潇难得有些紧张，她心脏怦怦跳，同手同脚走过去站在黎冰清旁边，结结巴巴开口道：“你也等电梯啊。”
话刚出口她就想给自己一巴掌，这不是废话吗！
然而看上去高不可攀的女生却同样有点结巴地回答，“对，对。”
约莫是觉得只回这个不太礼貌，黎冰清想了想，艰难地开口寒暄，“你也去上游泳课啊？哈哈。”
李潇潇干巴巴回：“是呀，是呀。”
“好巧，哈哈。”
“是呀，哈哈，好巧。”
空气复又安静下来，李潇潇心跳加速，不敢看身边人，死死地盯着电梯按钮。黎冰清同样不敢看李潇潇，她紧张得不停咽口水，她在原来的学校每天忙着读书写题写小说，交友能力不强，朋友本就不太多，现在到了新环境，到现在也是一个人，没记住几个人的名字。
黎冰清在心里愁眉苦脸，面上仍是一副冷若冰霜的神色。她有点忐忑地想，是不是自己不太受大家欢迎？
她有个不为人知的毛病，一紧张就想做题。这种行为同时在她害怕、难过、高兴、焦虑、忐忑的任何情境下都有可能出现。
青春期的小孩由于不清楚彼此的心意，只能通过表象来管人，双方都对彼此造成了严重的误解。
黎冰清天生一副冷脸，在其杰出学生+狂做习题的光环加持下，被一众同学误解为不爱交际、讨厌把时间浪费在任何学习以外的地方上，于是不敢率先示好。
看上去很不好惹实则渴望朋友的社恐黎冰清则是以为自己初来乍到，遭到周围同学排斥，自己又不知道她们的名字，不知道怎样接触大家。她天然比同龄人更加敏感一些，这给予了她出色的写作天赋，同时也让她在与外界接触的过程中面临着许多心理障碍。
敏感、误会、畏惧是青春期都会有的问题，然而属于青春的又一代表词是莽撞和真诚。
电梯到了一楼，两个人走进里面，李潇潇抖着手按下了通往更衣室所在楼层的数字“5”按键。电梯迅速又缓慢地上升着，两个人都很紧张，怀揣着一颗想要靠近对方、又怕被拒绝受到伤害的心，不敢贸然开口。
她们都觉得电梯太慢了，然而又希望可以更慢一点。
李潇潇一直在心里给自己打气，剧烈跳动的心脏声覆盖住她的耳膜，她绞尽脑汁地想着怎么再开口。
“我叫李潇潇！”——上来就说自己会不会太自我了？ ↑返回顶部↑