第十八章：九年前（十一）（1 / 2）
放学铃声一响，不超过五秒，就会看见上百人跑出教室的壮观场景，楼梯堵得水泄不通，楼道也挤满了人。
宗崇书和孔毅越好放学后打篮球，但孔毅趴在桌上呼呼大睡，他正好想拿点东西给李槿初，趁此去叁班找她。
宗崇书在窗外往课室里看，仔细找了几分钟也没看见李槿初，他随意喊住一个男生，问：“同学，你知道李槿初去哪了吗？”
男生的表情略显讶异，显然认出了宗崇书，转念一想他和李槿初的关系，说道：“她好像一放学就走了。”
“哦......这样啊。”宗崇书想了想，又问：“那赵露露跟她一起走的吗？”
听到赵露露这个名字，男生皱紧眉头思索一瞬，说：“赵露露？赵露露已经转学了。”
“转学了？可是......”宗崇书怀疑自己听错了，“赵露露真的转学了？”
“对啊，她转学了。”
“那李槿初一个人离开课室的吗？”
“应该是吧，她平时喜欢独来独往。”
“好的，谢谢你。”
“没事。”
宗崇书低头看了看手中厚重的数学笔记本，心里泛起一阵难以言状的苦涩。
李槿初对他撒谎了。
赵露露已经转学，李槿初独自离开学校，那她去见谁？她要见的人神秘到必须对他撒谎吗？
或许李槿初并不是和谁见面，只是有很重要的事情要做，不方便说出口，情急之中找了这个借口，宗崇书安慰自己，他是木子的好朋友，好朋友应该相互谅解。
宗崇书转身往课室走，楼道尽头有一扇窗，他一抬眼就看到窗边茂密的绿叶，此时正值夏日，清风拂绿叶，赤橙色夕阳光映于白墙，墙上树影斑驳。
柔和霞光照在宗崇书心间，他忽然意识到自己在拼命替李槿初开脱，他在找她撒谎的理由。
他卸下力气，紧闭眼睛深叹一口气，他承认，他为李槿初说谎感到生气。
宗崇书回到课室时，孔毅已经睡醒，见他拿着一本笔记本进来，含糊问道：“你拿笔记本去哪？”
宗崇书摇摇头，将笔记本放进桌上，拿起背包，说：“走吧，去打篮球。”
“哦。”孔毅随意翻了翻笔记本，边走边问：“你把数学笔记重新抄了一遍？”
“嗯。”
“真努力，要是我能像你一样就好了......读高中压力真大啊，一个星期我都受不了了，好想回初叁休息休息。”
“我也想做这种白日梦。”
“哎，你那本数学笔记本借我抄一抄。”
“不要。”
那本崭新的数学笔记本，宗崇书原本打算送给李槿初。
他知道李槿初数学差，而她的数学老师似乎不喜欢她，这些事尽管她不肯说，但他不傻，能够猜出来，所以向数学老师证明自己的能力才能被认可。
他自认为数学成绩足够优秀，善于总结方法，他平时上课边听边做笔记，课后花时间做题，琢磨解题思路。为了激起李槿初强烈学习数学的意愿，他花费四个通宵手抄一本新的数学笔记，与自己那一本不同的是，他给李槿初标注了重难点和公式推算，例题解答更详细。 ↑返回顶部↑
宗崇书和孔毅越好放学后打篮球，但孔毅趴在桌上呼呼大睡，他正好想拿点东西给李槿初，趁此去叁班找她。
宗崇书在窗外往课室里看，仔细找了几分钟也没看见李槿初，他随意喊住一个男生，问：“同学，你知道李槿初去哪了吗？”
男生的表情略显讶异，显然认出了宗崇书，转念一想他和李槿初的关系，说道：“她好像一放学就走了。”
“哦......这样啊。”宗崇书想了想，又问：“那赵露露跟她一起走的吗？”
听到赵露露这个名字，男生皱紧眉头思索一瞬，说：“赵露露？赵露露已经转学了。”
“转学了？可是......”宗崇书怀疑自己听错了，“赵露露真的转学了？”
“对啊，她转学了。”
“那李槿初一个人离开课室的吗？”
“应该是吧，她平时喜欢独来独往。”
“好的，谢谢你。”
“没事。”
宗崇书低头看了看手中厚重的数学笔记本，心里泛起一阵难以言状的苦涩。
李槿初对他撒谎了。
赵露露已经转学，李槿初独自离开学校，那她去见谁？她要见的人神秘到必须对他撒谎吗？
或许李槿初并不是和谁见面，只是有很重要的事情要做，不方便说出口，情急之中找了这个借口，宗崇书安慰自己，他是木子的好朋友，好朋友应该相互谅解。
宗崇书转身往课室走，楼道尽头有一扇窗，他一抬眼就看到窗边茂密的绿叶，此时正值夏日，清风拂绿叶，赤橙色夕阳光映于白墙，墙上树影斑驳。
柔和霞光照在宗崇书心间，他忽然意识到自己在拼命替李槿初开脱，他在找她撒谎的理由。
他卸下力气，紧闭眼睛深叹一口气，他承认，他为李槿初说谎感到生气。
宗崇书回到课室时，孔毅已经睡醒，见他拿着一本笔记本进来，含糊问道：“你拿笔记本去哪？”
宗崇书摇摇头，将笔记本放进桌上，拿起背包，说：“走吧，去打篮球。”
“哦。”孔毅随意翻了翻笔记本，边走边问：“你把数学笔记重新抄了一遍？”
“嗯。”
“真努力，要是我能像你一样就好了......读高中压力真大啊，一个星期我都受不了了，好想回初叁休息休息。”
“我也想做这种白日梦。”
“哎，你那本数学笔记本借我抄一抄。”
“不要。”
那本崭新的数学笔记本，宗崇书原本打算送给李槿初。
他知道李槿初数学差，而她的数学老师似乎不喜欢她，这些事尽管她不肯说，但他不傻，能够猜出来，所以向数学老师证明自己的能力才能被认可。
他自认为数学成绩足够优秀，善于总结方法，他平时上课边听边做笔记，课后花时间做题，琢磨解题思路。为了激起李槿初强烈学习数学的意愿，他花费四个通宵手抄一本新的数学笔记，与自己那一本不同的是，他给李槿初标注了重难点和公式推算，例题解答更详细。 ↑返回顶部↑