万柿如意 第48节（1 / 4）
他们也让我给弟弟补课，补数学和英语。
我弟弟似乎很怕我，也很听话，每次我回家都会过来抱着我的大腿喊“哥哥”。其实我对我弟弟没有恨意，我觉得那是应该的。
我也希望他能够快乐长大，不要经历我所经历的负担。所以那个暑假，我辞去了培训机构的工作，早上在赵柿柿家给她补习历史，下午回家给我弟弟补习数学和英语。
意外地，我觉得那个暑假是我 22 岁人生当中最充实的一个暑假。
回到第一天的早上，我在赵柿柿家，吹到了冷气十足的空调，还喝了一杯冰水。冰水还没放下，阿姨就拿来两罐饮料，说有百事可乐和芬达，看我喜欢哪个。
我说都行。
阿姨就把饮料都放在茶几上，打开电视让我看，以免我无聊。做完这一切后，阿姨去催正在吃早饭的赵柿柿，“赶紧吃，老师都来了！”
阿姨没有提到我的名字，我没有信心赵柿柿还记得我。我多么喜欢阿姨说的是“快吃，万程哥哥都来了”而不是“快吃，老师都来了！”
也许是最开始的定位就把我架在了老师的位置上，所以赵柿柿对我很尊敬，很快吃完了早饭，匆匆回屋换衣服，取下了她的发箍，把头发梳的整整齐齐的，态度十分良好。
我不确定她做这一切是不是给她父母看的，因为我教过各种各样的学生，什么类型的都有，富二代的家庭最容易出的就是应付父母的类型。
但是第一堂课下来，我就知道赵柿柿没有在敷衍父母，她是真的很有礼貌，态度良好。
上课前，我拿出提前根据高考的难度设计好的摸底试卷，让赵柿柿做一下。她对于一上来就做试卷，跟大多数学生的反应一样，“啊？”
这一声“啊”里面包含了错愕，不满，还有无可无奈。
她老老实实地告诉我，“我其实对历史很感兴趣，但我觉得记住太难了，张三李四王二麻子，这个皇帝那个起义，我背了很多遍，还是记不住。而且朝代也很容易串。我觉得如果没有深刻理解那个时代的历史，应该很难记住。我想看一些历史剧来帮助学习，但是妈妈觉得那是我找的借口。”
“没关系，你先做。我看看你的薄弱点在哪里。”
卷子做到一个小时时，我喊了停。她还没有做完，不过我也批改了。因为考试就这么长时间。
选择题的正确率只有 65%，简答题答得简直有些……
赵柿柿拿着满篇红的卷子，哭丧着脸对我说：“老师，我的薄弱点不需要找，遍地都是。”
我被她这句话逗笑了。
但老师应该要有老师的威严，我强忍住没有笑，然后跟她分析，她的近代史最差，古代史次之。
于是我根据她的现有水平，制定了学习计划——那就是从头学起。
我让赵柿柿把教材找出来，用自己的语言，再给她讲解一遍。但这一遍我们不像学校里上课那么慢，而是一上午就有可能讲完半本书，讲完之后我要求赵柿柿给我复述一遍上午讲了什么内容，这样基本的课程就结束了。
到了中午，叔叔阿姨来叫我们下楼吃饭，我感觉到有些不好意思，因为我是来补课的，不是来蹭饭的。
阿姨则不客气地说，“跟我们客气什么，就在这里吃。你回去这么远，天气又热，不吃饱怎么行。”
另一边，我父母也在催我回家吃饭，而且是我弟弟打来电话问我，“哥哥，你什么时候结束工作回来吃饭？”
我有些为难，于是先在赵家吃了饭，又回自己家吃了饭。那个暑假据不完全统计，我好像胖了 20 斤。不过去了美国之后，因为饮食作息不规律，我也吃不惯那些东西，很快就瘦回来了。
上午的课程结束，饭还没吃完，下一任的老师已经来了，听说下午是补英语跟数学，跟我弟弟一样。
赵柿柿脸上都夸愁出一朵云来了，那个样子格外的好笑。我很后悔没有带相机把那一刻记录下来。
回去之后，我给赵柿柿安排了课后作业，就是第二天早上一上课，就要复述一遍昨天讲课的内容。
不用去死记硬背，根据我说的去理解记忆就行。 ↑返回顶部↑
我弟弟似乎很怕我，也很听话，每次我回家都会过来抱着我的大腿喊“哥哥”。其实我对我弟弟没有恨意，我觉得那是应该的。
我也希望他能够快乐长大，不要经历我所经历的负担。所以那个暑假，我辞去了培训机构的工作，早上在赵柿柿家给她补习历史，下午回家给我弟弟补习数学和英语。
意外地，我觉得那个暑假是我 22 岁人生当中最充实的一个暑假。
回到第一天的早上，我在赵柿柿家，吹到了冷气十足的空调，还喝了一杯冰水。冰水还没放下，阿姨就拿来两罐饮料，说有百事可乐和芬达，看我喜欢哪个。
我说都行。
阿姨就把饮料都放在茶几上，打开电视让我看，以免我无聊。做完这一切后，阿姨去催正在吃早饭的赵柿柿，“赶紧吃，老师都来了！”
阿姨没有提到我的名字，我没有信心赵柿柿还记得我。我多么喜欢阿姨说的是“快吃，万程哥哥都来了”而不是“快吃，老师都来了！”
也许是最开始的定位就把我架在了老师的位置上，所以赵柿柿对我很尊敬，很快吃完了早饭，匆匆回屋换衣服，取下了她的发箍，把头发梳的整整齐齐的，态度十分良好。
我不确定她做这一切是不是给她父母看的，因为我教过各种各样的学生，什么类型的都有，富二代的家庭最容易出的就是应付父母的类型。
但是第一堂课下来，我就知道赵柿柿没有在敷衍父母，她是真的很有礼貌，态度良好。
上课前，我拿出提前根据高考的难度设计好的摸底试卷，让赵柿柿做一下。她对于一上来就做试卷，跟大多数学生的反应一样，“啊？”
这一声“啊”里面包含了错愕，不满，还有无可无奈。
她老老实实地告诉我，“我其实对历史很感兴趣，但我觉得记住太难了，张三李四王二麻子，这个皇帝那个起义，我背了很多遍，还是记不住。而且朝代也很容易串。我觉得如果没有深刻理解那个时代的历史，应该很难记住。我想看一些历史剧来帮助学习，但是妈妈觉得那是我找的借口。”
“没关系，你先做。我看看你的薄弱点在哪里。”
卷子做到一个小时时，我喊了停。她还没有做完，不过我也批改了。因为考试就这么长时间。
选择题的正确率只有 65%，简答题答得简直有些……
赵柿柿拿着满篇红的卷子，哭丧着脸对我说：“老师，我的薄弱点不需要找，遍地都是。”
我被她这句话逗笑了。
但老师应该要有老师的威严，我强忍住没有笑，然后跟她分析，她的近代史最差，古代史次之。
于是我根据她的现有水平，制定了学习计划——那就是从头学起。
我让赵柿柿把教材找出来，用自己的语言，再给她讲解一遍。但这一遍我们不像学校里上课那么慢，而是一上午就有可能讲完半本书，讲完之后我要求赵柿柿给我复述一遍上午讲了什么内容，这样基本的课程就结束了。
到了中午，叔叔阿姨来叫我们下楼吃饭，我感觉到有些不好意思，因为我是来补课的，不是来蹭饭的。
阿姨则不客气地说，“跟我们客气什么，就在这里吃。你回去这么远，天气又热，不吃饱怎么行。”
另一边，我父母也在催我回家吃饭，而且是我弟弟打来电话问我，“哥哥，你什么时候结束工作回来吃饭？”
我有些为难，于是先在赵家吃了饭，又回自己家吃了饭。那个暑假据不完全统计，我好像胖了 20 斤。不过去了美国之后，因为饮食作息不规律，我也吃不惯那些东西，很快就瘦回来了。
上午的课程结束，饭还没吃完，下一任的老师已经来了，听说下午是补英语跟数学，跟我弟弟一样。
赵柿柿脸上都夸愁出一朵云来了，那个样子格外的好笑。我很后悔没有带相机把那一刻记录下来。
回去之后，我给赵柿柿安排了课后作业，就是第二天早上一上课，就要复述一遍昨天讲课的内容。
不用去死记硬背，根据我说的去理解记忆就行。 ↑返回顶部↑