在年代剧里当戏精[六零] 第133节(3 / 4)
“没关系啊,萌萌,你也是第一次绑嘛,老师说,第一次做难免生疏,没关系的。”妮妮握起萌萌的手。
两个小姑娘一本正经地学大人说话,周围的小姑娘也纷纷点头,“对呀,等放学了,我们一起研究。”
高年级的哥哥姐姐总喜欢说放学后研究,她们也学会了这个词汇。
“我看看你们要研究研究什么?”穆老师从外面走进来。
她在门口就听到了这群小姑娘叽叽喳喳的声音,还说要什么研究,这么小的孩子,能研究什么出来。
“穆老师,你来啦!”
“穆老师!”
小姑娘们一点也不怕穆老师,因为她们上课很听话,作业也完成得很好,成绩也很好,穆老师经常表扬她们。
萌萌走上去,拉着穆老师的手,有点沮丧道:“穆老师,我从婶婶那里学来了一个很好看很好看的发型,可是我学不会,也不能给妮妮梳好。”
穆老师一眼就看到了萌萌头上的小揪揪,真的特别可爱,也不知道顾老师为什么能这样心灵手巧。
穆老师笑到来,“老师看看。”
萌萌还特地拿了自己的小记录本过来,穆老师哭笑不得,上面在大人看来就是一团乱麻。萌萌还煞有其事地介绍:“先绑一束头发……”
语序有点混乱,但穆老师基本上听清楚了。她抱住萌萌的头看了看,点头道:“我给妮妮试一试。”
“好呀好呀!”小姑娘们激动得蹦跳起来,满怀期待地看向穆老师。
穆老师低估了顾细发型的难度,她按照萌萌的指引,加上自己的猜测,绑出来的头发看上去就差点意思。
她想了想,道:“萌萌,老师可以解开你的头发看一下吗?之后按照原样给你绑回去。”
萌萌爽快地答应了:“当然可以啊!”头发乱了没关系,反正回去之后婶婶还可以帮她绑。
穆老师摸摸孩子的头:“放心,老师一定给你绑回来。”
萌萌理解抿唇一笑:“绑不回来也没关系啊,穆老师帮我绑的头发我也喜欢。”
穆老师不由捏捏小孩的脸:“顾老师给你偷偷吃了多少蜂蜜,嘴这么甜。”
萌萌不想让穆老师知道她偷吃蜂蜜,赶紧用肉乎乎白嫩嫩的手捂住嘴,露出狡黠又有点心虚的眼神。
穆老师带过那么多孩子,一眼就看穿了萌萌的小心思,不过她也没有戳穿。
萌萌在班里最小,备受哥哥姐姐们的疼爱,但小人儿没有恃宠而骄,还和哥哥姐姐们玩得很好。这样的孩子有点小喜好也是没关系的,大不了回去她跟顾老师偷偷地说一下,让顾老师控制一下蜂蜜的量,不要让孩子吃蛀牙了。
穆老师看了看萌萌头上的构成,又给原样绑了回去,“原来是这样的。”
心中有了成算,便去给别的小孩子绑头发试一试了。
萌萌摸了摸自己头发,眼睛往上看,但是看不到,手里的触感倒是没什么区别。
应该没有弄乱吧?她想。
放学后,萌萌和小姐妹们在教室里多玩了一会才回家。
她特地走到顾细面前,在顾细面前转了一圈,撒娇道:“婶婶,你看我有没有什么不同?”
顾细观察了一会儿,看出头发绑的位置有点变化,道:“你自己绑的头发吗?” ↑返回顶部↑
两个小姑娘一本正经地学大人说话,周围的小姑娘也纷纷点头,“对呀,等放学了,我们一起研究。”
高年级的哥哥姐姐总喜欢说放学后研究,她们也学会了这个词汇。
“我看看你们要研究研究什么?”穆老师从外面走进来。
她在门口就听到了这群小姑娘叽叽喳喳的声音,还说要什么研究,这么小的孩子,能研究什么出来。
“穆老师,你来啦!”
“穆老师!”
小姑娘们一点也不怕穆老师,因为她们上课很听话,作业也完成得很好,成绩也很好,穆老师经常表扬她们。
萌萌走上去,拉着穆老师的手,有点沮丧道:“穆老师,我从婶婶那里学来了一个很好看很好看的发型,可是我学不会,也不能给妮妮梳好。”
穆老师一眼就看到了萌萌头上的小揪揪,真的特别可爱,也不知道顾老师为什么能这样心灵手巧。
穆老师笑到来,“老师看看。”
萌萌还特地拿了自己的小记录本过来,穆老师哭笑不得,上面在大人看来就是一团乱麻。萌萌还煞有其事地介绍:“先绑一束头发……”
语序有点混乱,但穆老师基本上听清楚了。她抱住萌萌的头看了看,点头道:“我给妮妮试一试。”
“好呀好呀!”小姑娘们激动得蹦跳起来,满怀期待地看向穆老师。
穆老师低估了顾细发型的难度,她按照萌萌的指引,加上自己的猜测,绑出来的头发看上去就差点意思。
她想了想,道:“萌萌,老师可以解开你的头发看一下吗?之后按照原样给你绑回去。”
萌萌爽快地答应了:“当然可以啊!”头发乱了没关系,反正回去之后婶婶还可以帮她绑。
穆老师摸摸孩子的头:“放心,老师一定给你绑回来。”
萌萌理解抿唇一笑:“绑不回来也没关系啊,穆老师帮我绑的头发我也喜欢。”
穆老师不由捏捏小孩的脸:“顾老师给你偷偷吃了多少蜂蜜,嘴这么甜。”
萌萌不想让穆老师知道她偷吃蜂蜜,赶紧用肉乎乎白嫩嫩的手捂住嘴,露出狡黠又有点心虚的眼神。
穆老师带过那么多孩子,一眼就看穿了萌萌的小心思,不过她也没有戳穿。
萌萌在班里最小,备受哥哥姐姐们的疼爱,但小人儿没有恃宠而骄,还和哥哥姐姐们玩得很好。这样的孩子有点小喜好也是没关系的,大不了回去她跟顾老师偷偷地说一下,让顾老师控制一下蜂蜜的量,不要让孩子吃蛀牙了。
穆老师看了看萌萌头上的构成,又给原样绑了回去,“原来是这样的。”
心中有了成算,便去给别的小孩子绑头发试一试了。
萌萌摸了摸自己头发,眼睛往上看,但是看不到,手里的触感倒是没什么区别。
应该没有弄乱吧?她想。
放学后,萌萌和小姐妹们在教室里多玩了一会才回家。
她特地走到顾细面前,在顾细面前转了一圈,撒娇道:“婶婶,你看我有没有什么不同?”
顾细观察了一会儿,看出头发绑的位置有点变化,道:“你自己绑的头发吗?” ↑返回顶部↑