第30章 重点班呀重点班(4 / 4)

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  他们推开会议室的大门,申校长望着这两个英俊活泼的少年,问:“你们有什么事?”
  “我们,”王礼齐先开,心一急,把商量好了的话忘记了,只说了四个字,“不准打架。
  张吉浩补充说:“我们来要求,要求学校制止为打架的事,我们学
  王礼齐心不慌了,他说:“我们不打架,在我们这一代这种纠纷!”
  张吉浩说:“不,从今年起就结束它!”
  教育局望了开会的人一眼,他们正在研究划分责任前面的事,有几个大队干部为了争一块前面林还吵个不体呢。对两位少年说:“请小友们放心,在大家努力奔向四化的今天,一定要结束传下来的怨仇。一定要取消重点班
  公平正义的基础教育,就像温暖的阳光洒满大地,小小少年们在校园里有着丰富有趣、生动盎然的课业和生活,光彩熠熠。
  一个班级好不是靠某几个同学突出撑起来的;一个学校好不是靠某一个重点班进行展示;未来建设祖国不是光靠一个人两个人……
  五(12)班四十个同学,每个少年都有一个主视角的故事,成长的人生道路上由浅入深,引出“三教——教思考、教体验、教表达”的新型教育理念。他(她)们热爱祖国、全面发展、聪明坚强,积极践行社会主义核心价值观。每一个少年兴趣爱好和特长都在奠定着坚实的基础,这也是未来学校的模样。
  老师们从试卷、学情、班级管理等方面找问题、析原因,在交流中找不足,在讨论里寻方法。
  老师们都希望从同伴的身上汲取到自己教学成长的“法宝”。
  对于这些小小少年,“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。” ↑返回顶部↑

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