第118章 女高中生（2 / 2）
“这本书就是如此，预期将其称之为是一部小说，倒不如说更像是一本故事梗概。”少女这么说着，稍许停顿了一下，然后用手指向少年，“从外在上看，小说是由哪三部分组成的？”
“哈？”少年被这突如其来的问题问的有些发懵，少女的手指依然直直地指向他的鼻子，来不及过多的思考，几乎是条件反射一般的，少年飞快回答到：“人物、情节、环境！”
“那是内在的，外在呢？”
“外、外在？”少年被少女逼问的越发发懵，他咽了咽口水，用几乎有些颤抖的声音再一次尝试着回答道，“起因、经过、结果？”
少女再一次摇头，她从拿出自己在读的那本书，翻开后摆在了少年面前，“文字拼凑成词汇，词汇又和蚊子一起组成语句，语句和标点符号积累在一起就成为了文本，而文本本身，就构成了一个小说的外在。那么问题来了，小说的外在，或者更直接的问法：构成小说的文本是由哪三部分组成的呢？”
已然选择放弃的少年默然地摇了摇头，少女见状，指着书上的一处标点符号问道：“这是什么？”
“引号……”
少女点了点头，继续追问，“引号里面是什么？”
“对话？”
少女再次点头，继续追问，“引号外面是什么？”
少年有些无奈地望了眼书本上，引号外面的内容。他实在不知道自己该怎么将这个问题继续下去，但是少女的目光却在催促着他，让其必须给出答案。
“……非对话……”
少女一愣，她显然没意识到少年竟然会给出这样一个无厘头的回答。呆住了片刻之后，少女露出了笑容，“那非对话又是由什么组成的呢？”
少女面带微笑地再次追问道，这一次，显然已经走投无路的少年只好再次摇了摇头，“我不知道……”他这么说着并低下头去，算是对于少女的提问做出了彻底的投降。
“答案是：叙述和描写。”少女这么说在，用力地点了点头。
她朝着少年竖起了三个手指，做出了一个“ok”的手势，“这就是构成小说外在的三部分：对话、叙述和描写。一般来说，文本中描写过多，就可能导致节奏被放慢，内容量被稀释；而叙述则相反，会很大程度上地拖动节奏，填充内容，但一旦叙述过多，忽视了对话和描写，就有可能让文本整体阅读起来变得枯燥无味，失去了小说应该具备的美感。”少女停顿了一下，一缕发丝伴随着她的动作缓缓飘落，待起落定之后，少女用笃信的语气补充了依据，“也就是失去了文字的美感。”
“呃，这可能……是一种文风？”少年轻轻应声道。
“的确，每个人都有属于自己的文风，这些文风有的干净清澈、有的旖旎华丽、有的野蛮粗暴、有的朴实厚重……但无论是哪种文风，都不可能不在意文字的美感。而这本小说或许是因为翻译原因，抑或有可能就是作者本身在写作上存在有缺陷，因而在这本书中，我并没有读出任何的文字的美感。虽然这本书的确讲了一个不错的故事，但这所谓的不错仅限于故事本身。如果要从小说概念来看这本书，它无疑是失败的。”
少年望着少女，少女也望着少年，两人陷入一言不发的沉默之中。
“你为什么要读书呢？”
也不知彼此间究竟沉默了有多久，少年看着少女的眼睛，突然这么没头没脑地问了一句。
少女清秀的容颜上没有掀起一丝的波澜，那清澈而平静的颜色，一如既往的深邃不测。
“为了给这些作者画上句号。”
“哈？”
“作者只能塑造出文本，而非小说。所以他们需要有人为他们画上句号。”
少女轻轻撇过脸去，阳光从一侧的窗户照进屋内，映在她的脸上。少女闭上了眼睛，仿佛整个身子都融进了那橙黄的光色之间。
“而我的任务就是为这些作者画上句号，当然，这也是每一位阅读者的任务，包括你。”
她说着，睁开了眼睛，双瞳因阳光的照射而格外明亮。
少年瞬间被那亮闪闪的目光所捕获，他轻轻吐了口气。
然后，少年轻轻地点了点头。 ↑返回顶部↑
“哈？”少年被这突如其来的问题问的有些发懵，少女的手指依然直直地指向他的鼻子，来不及过多的思考，几乎是条件反射一般的，少年飞快回答到：“人物、情节、环境！”
“那是内在的，外在呢？”
“外、外在？”少年被少女逼问的越发发懵，他咽了咽口水，用几乎有些颤抖的声音再一次尝试着回答道，“起因、经过、结果？”
少女再一次摇头，她从拿出自己在读的那本书，翻开后摆在了少年面前，“文字拼凑成词汇，词汇又和蚊子一起组成语句，语句和标点符号积累在一起就成为了文本，而文本本身，就构成了一个小说的外在。那么问题来了，小说的外在，或者更直接的问法：构成小说的文本是由哪三部分组成的呢？”
已然选择放弃的少年默然地摇了摇头，少女见状，指着书上的一处标点符号问道：“这是什么？”
“引号……”
少女点了点头，继续追问，“引号里面是什么？”
“对话？”
少女再次点头，继续追问，“引号外面是什么？”
少年有些无奈地望了眼书本上，引号外面的内容。他实在不知道自己该怎么将这个问题继续下去，但是少女的目光却在催促着他，让其必须给出答案。
“……非对话……”
少女一愣，她显然没意识到少年竟然会给出这样一个无厘头的回答。呆住了片刻之后，少女露出了笑容，“那非对话又是由什么组成的呢？”
少女面带微笑地再次追问道，这一次，显然已经走投无路的少年只好再次摇了摇头，“我不知道……”他这么说着并低下头去，算是对于少女的提问做出了彻底的投降。
“答案是：叙述和描写。”少女这么说在，用力地点了点头。
她朝着少年竖起了三个手指，做出了一个“ok”的手势，“这就是构成小说外在的三部分：对话、叙述和描写。一般来说，文本中描写过多，就可能导致节奏被放慢，内容量被稀释；而叙述则相反，会很大程度上地拖动节奏，填充内容，但一旦叙述过多，忽视了对话和描写，就有可能让文本整体阅读起来变得枯燥无味，失去了小说应该具备的美感。”少女停顿了一下，一缕发丝伴随着她的动作缓缓飘落，待起落定之后，少女用笃信的语气补充了依据，“也就是失去了文字的美感。”
“呃，这可能……是一种文风？”少年轻轻应声道。
“的确，每个人都有属于自己的文风，这些文风有的干净清澈、有的旖旎华丽、有的野蛮粗暴、有的朴实厚重……但无论是哪种文风，都不可能不在意文字的美感。而这本小说或许是因为翻译原因，抑或有可能就是作者本身在写作上存在有缺陷，因而在这本书中，我并没有读出任何的文字的美感。虽然这本书的确讲了一个不错的故事，但这所谓的不错仅限于故事本身。如果要从小说概念来看这本书，它无疑是失败的。”
少年望着少女，少女也望着少年，两人陷入一言不发的沉默之中。
“你为什么要读书呢？”
也不知彼此间究竟沉默了有多久，少年看着少女的眼睛，突然这么没头没脑地问了一句。
少女清秀的容颜上没有掀起一丝的波澜，那清澈而平静的颜色，一如既往的深邃不测。
“为了给这些作者画上句号。”
“哈？”
“作者只能塑造出文本，而非小说。所以他们需要有人为他们画上句号。”
少女轻轻撇过脸去，阳光从一侧的窗户照进屋内，映在她的脸上。少女闭上了眼睛，仿佛整个身子都融进了那橙黄的光色之间。
“而我的任务就是为这些作者画上句号，当然，这也是每一位阅读者的任务，包括你。”
她说着，睁开了眼睛，双瞳因阳光的照射而格外明亮。
少年瞬间被那亮闪闪的目光所捕获，他轻轻吐了口气。
然后，少年轻轻地点了点头。 ↑返回顶部↑