分卷(37（3 / 4）
可直到听见纷杂的脚步声时，林槐才发现不对劲。
他听见两个小孩在极速地奔跑。两个小孩都是男生，都穿着和林槐同款的over size衣服，看起来都是被神秘的鬼物组织灌下诅咒变成了小学生。他们向着林槐的方向跑着，两人背后都背着网球拍，表情却是绝望。
救救救
林槐还没开口，一只细长苍白的手便从后面，捉起了其中一个男孩。
上课时间不能在外面随意玩耍哦。
有着血红嘴唇的女人将其中一个男孩提了起来她整张苍白的脸上都只有这张血红嘴唇。
跑！！快
另一个男孩咬咬牙，继续往前跑。女人也不追他，只是对自己手里的男孩咯咯地笑了，道：你是一年级的学生吧，今天是生物课，不能缺席
接着，她便拎着那个男孩、把他带进了走廊尽头的教室，很快，里面便传来恐怖的嚎叫声。
林槐在楼梯脚捂着侥幸生还的男孩的嘴，男孩颤抖着身体，林槐道：不许哭，问你问题。
林槐以成年人的姿态说这话或许会显得懒散而大佬，用幼年体的姿态说这话看起来就像是一只凶巴巴的猫咪了。可男孩已经被吓破了胆，用力点着头说是。林槐于是放开他，问他：那是什么东西？
那是教导主任男孩六神无主道，我们今天是到楼下打网球的，不小心就进了这里它在上课时行动，会把它看见的、所有不在教室里的小孩子都抓进教室里上课那不是课！而是鬼，都是鬼物
林槐从男孩的话语中大致明白了所有的原委。男孩直到这时才惊恐地看见他的模样。在看见林槐身上松垮垮的衣服后，男孩结巴道：你也是不小心闯进这个鬼校的？
嗯。林槐道，我正在捉迷藏。
男孩：哈？
林槐：和鬼。
看起来教导主任也是很难办的一环。这个游戏说起来是捉迷藏，却不能被所有的鬼物发现。五分钟的时间过去了大半，林槐打算继续隐藏。他弯着腰，继续在教学楼间穿行，而那个男孩则憋住了自己的抽噎、跟上了林槐。
直到路过一个厕所时，林槐终于回头道：你跟着我干嘛？
男孩说：我害怕，而且你看起来很胸有成竹的模样，老哥
说完这句老哥，男孩又感觉林槐现在这幅模样非常配不上老哥这个粗犷的字，于是道：大佬，你能不能带带我
你打网球，你应该比我更可怕才对。林槐推了推黑框眼镜道，我只是会带来死神的小学生，还不会踢球，而你是会打网球的死神本身。
男孩：
爱跟就跟吧，我不负责保护你。林槐说，不要打扰我玩游戏。
男孩：
林槐这话可谓是拽得可以、目中无人得可以。
教学楼整体为一个凹字形，其中一横一竖都是各个年级的教室，多出来的一竖则是声乐与美术教室、与位于顶楼的老师办公室。五分钟已经过了，鬼物们也开始行动。林槐思考了一下，走进了没有人的音乐教室。
林槐在教室里嗅嗅摸摸，确定没有人之后，灵巧地爬到了灯上。
男孩：
你要干什么？！男孩陷入震惊。
林槐：等鬼来，把它手上的鬼纸团抢走。 ↑返回顶部↑
他听见两个小孩在极速地奔跑。两个小孩都是男生，都穿着和林槐同款的over size衣服，看起来都是被神秘的鬼物组织灌下诅咒变成了小学生。他们向着林槐的方向跑着，两人背后都背着网球拍，表情却是绝望。
救救救
林槐还没开口，一只细长苍白的手便从后面，捉起了其中一个男孩。
上课时间不能在外面随意玩耍哦。
有着血红嘴唇的女人将其中一个男孩提了起来她整张苍白的脸上都只有这张血红嘴唇。
跑！！快
另一个男孩咬咬牙，继续往前跑。女人也不追他，只是对自己手里的男孩咯咯地笑了，道：你是一年级的学生吧，今天是生物课，不能缺席
接着，她便拎着那个男孩、把他带进了走廊尽头的教室，很快，里面便传来恐怖的嚎叫声。
林槐在楼梯脚捂着侥幸生还的男孩的嘴，男孩颤抖着身体，林槐道：不许哭，问你问题。
林槐以成年人的姿态说这话或许会显得懒散而大佬，用幼年体的姿态说这话看起来就像是一只凶巴巴的猫咪了。可男孩已经被吓破了胆，用力点着头说是。林槐于是放开他，问他：那是什么东西？
那是教导主任男孩六神无主道，我们今天是到楼下打网球的，不小心就进了这里它在上课时行动，会把它看见的、所有不在教室里的小孩子都抓进教室里上课那不是课！而是鬼，都是鬼物
林槐从男孩的话语中大致明白了所有的原委。男孩直到这时才惊恐地看见他的模样。在看见林槐身上松垮垮的衣服后，男孩结巴道：你也是不小心闯进这个鬼校的？
嗯。林槐道，我正在捉迷藏。
男孩：哈？
林槐：和鬼。
看起来教导主任也是很难办的一环。这个游戏说起来是捉迷藏，却不能被所有的鬼物发现。五分钟的时间过去了大半，林槐打算继续隐藏。他弯着腰，继续在教学楼间穿行，而那个男孩则憋住了自己的抽噎、跟上了林槐。
直到路过一个厕所时，林槐终于回头道：你跟着我干嘛？
男孩说：我害怕，而且你看起来很胸有成竹的模样，老哥
说完这句老哥，男孩又感觉林槐现在这幅模样非常配不上老哥这个粗犷的字，于是道：大佬，你能不能带带我
你打网球，你应该比我更可怕才对。林槐推了推黑框眼镜道，我只是会带来死神的小学生，还不会踢球，而你是会打网球的死神本身。
男孩：
爱跟就跟吧，我不负责保护你。林槐说，不要打扰我玩游戏。
男孩：
林槐这话可谓是拽得可以、目中无人得可以。
教学楼整体为一个凹字形，其中一横一竖都是各个年级的教室，多出来的一竖则是声乐与美术教室、与位于顶楼的老师办公室。五分钟已经过了，鬼物们也开始行动。林槐思考了一下，走进了没有人的音乐教室。
林槐在教室里嗅嗅摸摸，确定没有人之后，灵巧地爬到了灯上。
男孩：
你要干什么？！男孩陷入震惊。
林槐：等鬼来，把它手上的鬼纸团抢走。 ↑返回顶部↑